¿Y si el otro no estuviera ahí? : Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia
Skliar, Carlos
¿Y si el otro no estuviera ahí? : Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia - 4ta. reimp. - [S.l.]: Miño y Dávila, 2005 - 197 p.
Premio Jesús Garanto Alós 2004 otorgado por el Instituto de Ciencias de Educación, Universidad de Barcelona
NOTAS SOBRE EL AUTOR -- PALABRAS PARA UN CONTEXTO: LA ESCUELA MARINA VILTE DE CTERA -- PRÓLOGO -- Por Nuria Pérez de Lara -- PRESENTACIÓN DEL AUTOR: -- Entre el "¿Y si el otro no estuviera, ahí?" y la "Atención a la diversidad" -- Notas para una aclaración tan confusa como entrañable -- AGRADECIMIENTOS -- CAPÍTULO I -- Acerca de la temporalidad del otro y de la mismidad -- Notas para un tiempo (excesivamente) presente -- CAPÍTULO II -- Acerca de las representaciones del otro y de la mismidad -- Notas para volver a mirar bien lo que ya fue (apenas) mirado -- CAPÍTULO III -- Acerca de la espacialidad del otro y de la mismidad -- Notas para una deslocalización (permanente) de la alteridad -- CAPÍTULO IV -- Acerca de la anormalidad y de lo anormal -- Notas para un enjuiciamiento (voraz) a la normalidad -- Y FINALMENTE: -- "¡Ay! -- ¿Porqué nos reformaremos tanto?" -- Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- EPÍLOGO -- Por Jorge Larrosa
9509467863
DTS-M2085
PEDAGOGIA
ESCUELA
EDUCACION ESPECIAL
DIVERSIDAD
376
¿Y si el otro no estuviera ahí? : Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia - 4ta. reimp. - [S.l.]: Miño y Dávila, 2005 - 197 p.
Premio Jesús Garanto Alós 2004 otorgado por el Instituto de Ciencias de Educación, Universidad de Barcelona
NOTAS SOBRE EL AUTOR -- PALABRAS PARA UN CONTEXTO: LA ESCUELA MARINA VILTE DE CTERA -- PRÓLOGO -- Por Nuria Pérez de Lara -- PRESENTACIÓN DEL AUTOR: -- Entre el "¿Y si el otro no estuviera, ahí?" y la "Atención a la diversidad" -- Notas para una aclaración tan confusa como entrañable -- AGRADECIMIENTOS -- CAPÍTULO I -- Acerca de la temporalidad del otro y de la mismidad -- Notas para un tiempo (excesivamente) presente -- CAPÍTULO II -- Acerca de las representaciones del otro y de la mismidad -- Notas para volver a mirar bien lo que ya fue (apenas) mirado -- CAPÍTULO III -- Acerca de la espacialidad del otro y de la mismidad -- Notas para una deslocalización (permanente) de la alteridad -- CAPÍTULO IV -- Acerca de la anormalidad y de lo anormal -- Notas para un enjuiciamiento (voraz) a la normalidad -- Y FINALMENTE: -- "¡Ay! -- ¿Porqué nos reformaremos tanto?" -- Notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- EPÍLOGO -- Por Jorge Larrosa
9509467863
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