Derechos de la infancia y educación inclusiva en América Latina (Record no. 13696)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 06065nam a2200325 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150807.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s2011 ag dr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789506416034
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M11358
-- 13325
-- DTS010050
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 341.231.14-055.15
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Dávila, Paulí
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Derechos de la infancia y educación inclusiva en América Latina
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Granica,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2011
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 320p.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- Clementina Acedo13 PRÓLOGO -- Alejandro Tiana Ferrer17 INTRODUCCIÓN -- Paulí Dávila y Luis M. Naya21 Capítulo 1. -- EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y AMÉRICA LATINA -- Paulí Dávila, Luis M. Naya e Iñaki Zabaleta29 -- 1.1.Los congresos de protección a la infancia32 -- 1.2.Los tratados internacionales sobre derechos del niño41 -- 1.2.1.La Declaración de Ginebra de 1924: salvemos a los niños42 -- 1.2.2.La Declaración de los Derechos del Niño de 1959: protejamos -- a los niños46 -- 1.3.Apunte historiográfico sobre la Historia de la Infancia50 -- 1.3.1.La Historia de la Infancia en América Latina54 -- Capítulo 2. -- LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO: CONTENIDOS, -- AVANCES Y RETOS -- Paulí Dávila y Luis M. Naya67 -- 2.1.Los principios generales de la Convención sobre los Derechos del Niño 69 -- 2.1.1.Definición de niño70 -- 2.1.2.No discriminación73 -- 2.1.3.El interés superior del niño76 -- 2.1.4.Supervivencia y desarrollo infantil80 -- 2.1.5.Participación de los niños81 -- 2.1.6.La efectividad de los derechos y la orientación de los padres84 -- 2.2.Una clasificación de la Convención sobre los Derechos del Niño86 -- 2.3.Balance de la Convención89 -- 2.3.1.Avances89 -- 2.3.2.Retos95 -- 2.4.La Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina100 -- 2.5.Las observaciones del Comité de los Derechos del Niño105 -- Capítulo 3 -- LA EDUCACIÓN EN LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO -- Paulí Dávila y Luis M. Naya109 -- 3.1.El derecho a la educación en los tratados internacionales -- sobre derechos humanos111 -- 3.1.1.El derecho a la educación en América Latina116 -- 3.2.La educación en la Convención sobre los Derechos del Niño120 -- 3.2.1.El derecho a la educación y los objetivos educativos121 -- 3.3.Una lectura educativa de la Convención sobre los Derechos del Niño 127 -- 3.3.1.Primer nivel: el centro escolar como espacio de observación -- y acción pedagógica129 -- 3.3.2.Segundo nivel: el sistema escolar y los derechos de la infancia 132 -- 3.3.3.Tercer nivel: las obligaciones gubernamentales -- y sus implicaciones educativas134 -- 3.4.Las consecuencias educativas del derecho a la educación143 -- Capítulo 4 -- MARCO LEGAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA EN AMÉRICA LATINA -- Paulí Dávila, Luis M. Naya y Asier Lauzurika149 -- 4.1.Los códigos de la niñez en América Latina152 -- 4.2.Estructura y contenidos de los códigos de la niñez157 -- 4.2.1.Mención de la Convención sobre los Derechos del Niño159 -- 4.2.2.Definición de niño161 -- 4.2.3.Los principios generales de la Convención162 -- 4.2.4.Derecho a la educación164 -- 4.2.4.1.Otros aspectos educativos de los códigos170 -- 4.2.5.Niños en situación de riesgo social y medidas protectoras171 -- 4.2.6.Derecho al trabajo175 -- 4.2.7.Pueblos originarios177 -- 4.2.8.Los sistemas de justicia juvenil178 -- 4.2.9.Las instituciones de protección a la infancia181 -- 4.3.Visión general de los códigos en América Latina189 (npitulo 5 -- I DUCACIÓN INCLUSIVA, CAMBIOS DE PARADIGMAS Y AGENDAS RENOVADAS I N AMÉRICA LATINA -- Mnssimo Amadio y Renato Opertti195 -- V I. Introducción195 -- 'i.2. Temas y desafíos identificados en la fase preparatoriade la Conferencia Internacional de Educación de 2008199 -- '.3. La Conferencia Internacional de Educación de 2008 -- y algunas de sus implicaciones209 -- .4. Debates posteriores a la cíe 2008 en América Latina213 -- 5.4.1.Agotamiento de las políticas actuales y voluntades -- para repensarlas214 -- 5.4.2.La inclusión y su imbricación con otras temáticas216 -- 5.4.3.La inclusión como movimiento220 -- 5.4.4.Políticas y legislación para la inclusión221 -- 5.4.5.Inclusión desde el nivel inicial y más allá222 -- 5.4.6.La atención a las diversidades223 -- 5.4.7.Una agenda integrada sobre el rol y el desarrollo -- profesional docente224 -- 5.5.A modo de conclusión225 -- Capítulo 6 -- LA EDUCACIÓN INICIAL EN AMÉRICA LATINA Y LOS DERECHOS DEL NIÑO -- Luis Miguel Lázaro227 -- 6.1.Equidad, educación de calidad y educación inicial229 -- 6.2.Derechos del niño y educación inicial en América Latina236 -- 6.3.La visión y aspiraciones en educación de la sociedad civil latinoamericana247 -- 6.4.La consolidación de tendencias en defensa de la educación -- como derecho humano251 -- Capítulo 7 -- INFANCIA, DISCAPACIDAD Y DERECHO A LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Asier Lauzurika, Paulí Dávila y Luis M. Naya261 -- 7.1.La educación de las personas con discapacidad264 -- 7.2.Las personas con discapacidad en el plano internacional269 -- 7.2.1.La Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas -- con Discapacidad271 -- 7.2.2.La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 274 -- 7.2.3.La Convención sobre los Derechos del Niño y los códigos -- de la niñez277 -- 7.3.Derechos de las personas con discapacidad y educación282 -- 7.3.1.No discriminación284 -- 7.3.2.Derechos de la infancia y adolescencia con discapacidad288 -- 7.3.3.Derecho a la educación293
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DERECHOS DEL NIÑO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
9 (RLIN) 1801
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISCAPACIDAD
9 (RLIN) 3905
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISCRIMINACION
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Naya, Luis M. ,
-- Comp.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Amadio, Massimo
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lázaro, Luis Miguel
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lauzurika, Asier
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Opertti, Renato
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zabaleta, Iñaki
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 14/11/2024 DTS-06473   341.231.14-055.15 DAV Ej.1 DTS-06473 14/11/2024 14/11/2024 Libro
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 14/11/2024 DTS-06474   341.231.14-055.15 DAV Ej.2 DTS-06474 14/11/2024 14/11/2024 Libro