El texto informativo y el esquema del contenido (Record no. 15723)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04214nam a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150821.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s1980 ag dr 000 0 spa d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M13749
-- 16779
-- DTS012104
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 37
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Palma de Carpineti, Rosa
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El texto informativo y el esquema del contenido
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Plus Ultra,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1980
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 143p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Didáctica del lenguaje y la comunicación
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Bibliografía básica .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 -- Un poco de historia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 -- Las función es referenciales '. . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . 13 -- LA GRAMÁTICA ACTUAL -- La gramática: descripción y producción; interrelación.. . . 19 -- El texto informativo y la gramática del discurso. 22 -- EL TEXTO INFORMATIVO Y SUS DENOMINACIONES -- Lenguaje de la comunicación, lenguaje discursivo, lenguaje informativo Lengua de la comunicación y lengua de la expresión. Prosa discursiva y prosa literaria. Lengua discursiva y lengua' expresiva. Lengua informativo y lenguaje emotivo. Texto expresivo imaginativo; -- texto literario y no literario. Texto expresivo: sus alcances. Conclusión. . . . . . . . . . . 27 -- EL TEXTO INFORMATIVO Y LAS CLASES DE DISCURSO. -- Clases de discurso. -- 1- El proceso de la comunicación a) Por el tipo de canal b) Por las funciones del lenguaje -- 2- Los niveles del lenguaje a) Por circunstancias socio-culturales Por circunstancias -- geográficas y sociales. c) Por el registro. El modo de construcción. La intención esté-tica. Conclusión. . . . . . . . . . . • . . . • . • . . . . . • . . . . . • . . . . . . . . . . . . • 41 -- TEXTO INFORMATIVO Y LAS UNIDADES DEL DISCURSO -- Unidades del discurso -- 1- Por la organización externa. 2- Por la organización interna. Criterio semántico. Criterio lógico. El discurso científico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 53 -- EL TEXTO INFORMATIVO Y SU COMPRENSiÓN -- compresión del mensaje linguistico. -- Secuencia-esquema La ambigüedad léxica. la ambigüedad sintáctica. El contexto y la situación. Conclusión .••.••...•....... " .. " . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 69 -- EL TEXTO INFORMATIVO Y SUS LECTURAS -- Diversas lecturas -- Lecturas de inspección. Lectura analítica. lectura denotativa. lectura connotativa. lectura con extrapolación. Conclusión: aplicación didáctica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. -- 71 -- EL TEXTO INFORMATIVO y EL LENGUAJE -- La síntesis -- El orden no habitual. los nexos. Conclusión: aplicación didáctica . -- 85 -- CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO INFORMATIVO -- ESQUEMA DE CONTENIDO TÉCNICAS -- CLASES DE ESQUEMA -- Secuencia -- Primera etapa. Segunda etapa El indice y el esquema Diagrama y esquema ',' . -- 95 -- RESUMEN: COMENTARIO - SINTESIS -- El nsllRln y el tO entaño. Pasos pan resumir. Primera instancia: la comprensión literal -- (lectura denotativa). El esquema. El resumen. Segunda instancia: la compresnión profun• -- da (lecturd cnnotativa. El comentario: un nuevo enfoque Conclusión - Aplicación di- -- dactica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . . . : . . . . . . . . . . . -- 109 -- ESOUEMAS DE CONTENIDO -- Clases lIe esqa as -- l-Sintetizante. 2- Analizante. 3- Encuadrado. 4 - Alternante. 5- Escalonado . -- 109 -- DISTRIBUCiÓN OE ACTIVIDAOES RELACIONADAS CON El MANEJO Del TEXTO -- INFORMATIVO EN LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA -- Las Ktiwid es escolares. En la escuela primaria. En la escuela secundaria. El texto -- expresivo. El texto informativo - la secuencia. El texto informativo, la ~uencia, -- conducción. El texto informativo y el esquema resumen. la secuencia y el esquema. -- B"bliografia de consulta " . -- 127
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISCURSO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TEXTO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada COMUNICACION
9 (RLIN) 4616
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LINGUISTICA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mannacorda de Rosetti, Mabel V.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 14/11/2024 DTS-06881   37 DEC Ej.1 DTS-06881 14/11/2024 14/11/2024 Libro