El conocimiento como desafío posible (Record no. 15946)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01452nam a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150825.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s2006 mx dr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9703603085
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M13994
-- 17056
-- DTS012336
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 37.013
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zemelman, Hugo
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El conocimiento como desafío posible
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Mexico :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Instituto Politécnico Nacional,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 139p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Conversaciones Didácticas
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Biblioteca Prof. Padúla, Mónica.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato PRÓLOGO .................................................................................................................. 13 -- PRESENTACIÓN .......................................................................................................... 15 -- CAPÍTULO I -- Conocimiento e intelectualidad en América Latina. -- Su incidencia en la acción didáctica........................................................... 21 -- CAPÍTULO II -- Conocimiento, subjetividad y mundos posibles. -- Desafío para una enseñanza no-parametral ............................................. 73 -- CAPÍTULO III -- Realidad, conocimiento e investigación. -- Una posibilidad transformadora .............................................................. 105
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONOCIMIENTO
9 (RLIN) 4770
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIDACTICA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
9 (RLIN) 1801
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 14/11/2024 DTS-07218   37.013 ZEM Ej.1 DTS-07218 14/11/2024 14/11/2024 Libro