Creatividad, Psiquismo y Complejidad (Record no. 23338)
[ view plain ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02270nam a2200217 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFA |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250225130159.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2000 ag r 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9874319895 |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DAR-M1507 |
-- | 1772 |
-- | DAR001436 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFA |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFA |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 7:159.964.2 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Reisin, Alejandro |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Creatividad, Psiquismo y Complejidad |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Alejandro Reisi, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2000 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 190 p. ; |
Dimensiones | 20 cm. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Índice -- Prólogo, por Juan Tausk -- Palabras previas (a las palabras) -- Dedicatoria -- Parte I: LO NATURAL -- Agua 1 -- Agua 2 -- Agua 3 -- Ahogo -- La carne -- Angustia -- Soledad -- Totalidad. La complejidad de la unidad de lo diverso -- Gajes de la vida propia y de la vida en común -- Parte II: EL TIEMPO -- Cambio. Uno en un sistema -- Trampa -- Cartas al Tiempo -- Los vicios ¿son de uno, o uno es de los vicios? -- Conflicto -- En contra -- El deseo y sus temores -- EL PADRE: -- 1) Historia del rey Salomón -- 2) 1.2.3.00 -- 3) Ley Paterna. Un esbozo topológico-temporal del aparato psíquico -- Parte III: LA CREACION -- a) POETICAS Y DISCURRIRES -- Caos de cosas con palabras -- Escritos auditivos y dibujados -- ¡Ablanda el Habla! Una lectura auditiva de los intercambios conversacionales -- b) SACAR DE ADENTRO (EDUCAR) -- Dos veces breve borrador para el aprendizaje de la autodidáctica -- Lo que consignan las consignas: ¿qué consigue el (con)signar? -- Coordinar -- Vínculo pedagógico -- c) SUBJETIVIDAD -- Sobre la angustia, el estar y lo creativo -- Punto contra punto -- Silencio -- Sobre la ética de la estética y sobre la moral de la estética -- Arteterapia: fundamentos -- Terapia a través del arte: modelos de abordaje dialéctico -- Parte IV: LO MUSICAL -- Enfoques epistemológicos y modelos teóricos en la utilización de la música en un encuadre con fines terapéuticos -- Una lectura de la creación musical en la improvisación -- Naturaleza cultural de la desafinación en los seres parlantes -- Anexo -- El aprendizaje de técnicas expresivo - creativas musicales -- APÉNDICE -- Pasos a seguir tras la adquisición de un piano -- Bibliografía -- Índice |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Arte |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Psicoanálisis |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Artes | Biblioteca de la Facultad de Artes | 30/06/2009 | DAR-LIB-24544 | 7:159.964.2 REI | DAR-LIB-24544 | 25/02/2025 | 25/02/2025 | Libro |