Academic performance of university students and its relation with employment (Record no. 56449)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01818naa a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFIB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250311171146.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s2015 xx o 000 0 eng d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DIF-M7311
-- 7527
-- DIF006672
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFIB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFIB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lanzarini, Laura Cristina
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Academic performance of university students and its relation with employment
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 archivo (301.7 KB)
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Formato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Educational Data Mining collects the various methods that allow extracting novelty and useful information from large data volumes in educational contexts. This paper describes the process used to, through Data Mining techniques, identify the most relevant characteristics in relation to student academic performance at the School of Computer Science of the National University of La Plata. The results obtained using the proposed method to process the information relating to regular and non-regular students at the UNLP allowed establishing interesting relationships in relation to student academic performance. Based on the obtained models it can be said that the fact that the student works does not mean that their academic performance decrease and young students that take several years to join the faculty have better performance if they express interest in getting a job.
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL
Encabezamiento principal del original Latin American Computing Conference (41st : 2015 oct. 19-23 : Arequipa, Perú)
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MINERÍA DE DATOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTERNET
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
9 (RLIN) 1801
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Díaz, Francisco Javier
9 (RLIN) 4623
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Charnelli, María Emilia
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://dx.doi.org/10.1109/CLEI.2015.7360017">http://dx.doi.org/10.1109/CLEI.2015.7360017</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Capítulo de libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Colección Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Identificador Uniforme del Recurso Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      No corresponde Biblioteca digital Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025   A0668 11/03/2025 http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1861 11/03/2025 Capítulo de libro