Evaluating recommender systems for technology enhanced learning : (Record no. 56615)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02245naa a2200229 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFIB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250311171149.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2015 xx r 000 0 eng d |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DIF-M7554 |
-- | 7774 |
-- | DIF006839 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFIB |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFIB |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Erdt, Mojisola |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Evaluating recommender systems for technology enhanced learning : |
Resto del título | a quantitative survey |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 archivo (1,3 MB) |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | The increasing number of publications on recommender systems for Technology Enhanced Learning (TEL) evidence a growing interest in their development and deployment. In order to support learning, recommender systems for TEL need to consider specific requirements, which differ from the requirements for recommender systems in other domains like e-commerce. Consequently, these particular requirements motivate the incorporation of specific goals and methods in the evaluation process for TEL recommender systems. In this article, the diverse evaluation methods that have been applied to evaluate TEL recommender systems are investigated. A total of 235 articles are selected from major conferences, workshops, journals, and books where relevant work have been published between 2000 and 2014. These articles are quantitatively analysed and classified according to the following criteria: type of evaluation methodology, subject of evaluation, and effects measured by the evaluation. Results from the survey suggest that there is a growing awareness in the research community of the necessity for more elaborate evaluations. At the same time, there is still substantial potential for further improvements. This survey highlights trends and discusses strengths and shortcomings of the evaluation of TEL recommender systems thus far, thereby aiming to stimulate researchers to contemplate novel evaluation approaches. |
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
Encabezamiento principal del original | IEEE Transactions on Learning Technologies 8(4), pp. 326-344. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EVALUACIÓN |
9 (RLIN) | 2637 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | sistemas de recomendación |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Fernández, Alejandro |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Rensing, Christoph |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Capítulo de libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Colección | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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No corresponde | Biblioteca digital | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | A0782 | 11/03/2025 | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1476 | 11/03/2025 | Capítulo de libro |