Analysis framework for tailored selection of learning objects methodologies (Record no. 56683)
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000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02132naa a2200253 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFIB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250311170447.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2015 xx o 000 0 eng d |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DIF-M7498 |
-- | 7713 |
-- | DIF006907 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFIB |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFIB |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Maldonado, Jorge J. |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Analysis framework for tailored selection of learning objects methodologies |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 archivo (510,8 kB) |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | This article described the process used for developing and validating an analysis framework that allows comparing design methodologies for the design creation of Learning Objects (LO) and selecting the one that best meets the needs of teachers based on the needs of a specific educational context. This framework is called MASMDOA (Analysis Framework for the Selection of a Learning Object Design and Deployment Methodology), and it has been applied to a case study where, from a compilation of LO design methodologies used in Ibero-America, one of these methodologies is selected to work in the context of a LO design and production workshop. MASMDOA proved useful for selecting a LO design and deployment methodology that is appropriate for the requirements of an educator in a specific context. To achieve this, MASMDOA proposes a set of criteria that are useful for recommending and characterizing the methodologies to be analyzed and, following a two-phase process, it recommends the methodology that is better suited for the educator's needs. In this paper, we present MASMDOA, the case study to which it was applied, and the results obtained. |
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
Encabezamiento principal del original | International Conference on Collaboration Technologies and Systems (2015 jun. 1-5 : Atlanta, Estados Unidos) |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOLOGÍAS |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | objetos de aprendizaje |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | material educativo digital |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Fernández-Pampillón, Ana María |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Sanz, Cecilia Verónica |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://dx.doi.org/10.1109/CTS.2015.7210415">http://dx.doi.org/10.1109/CTS.2015.7210415</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Capítulo de libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Colección | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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No corresponde | Biblioteca digital | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | A0755 | 11/03/2025 | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1427 | 11/03/2025 | Capítulo de libro |