MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02455nam a2200373 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-LpUFTS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20241114150704.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241112s2005 ag dr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
9875381454 |
| 024 8# - Otro identificador estandar |
|---|
| Número estándar o código |
DTS-M2543 |
| -- |
2553 |
| -- |
DTS002603 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-LpUFTS |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-LpUFTS |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
LLomovatte, Silvia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Desigualdad educativa : |
| Resto del título |
La naturaleza como pretexto |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Noveduc, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
155 p. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Primera Parte -- Debates conceptuales en torno a la desigualdad y sus determinaciones -- Capítulo 1 -- Revisión del debate acerca de la desigualdad educativa en la sociología de la educación: la reemergencia del determinismo biológico -- Carina Kaplan y Silvia Llomovatte -- Capítulo 2 -- Las prácticas sociales en la formación del sentido común. La naturalización en la psicología -- José Antonio Castorina -- Capítulo 3 -- Reflexiones sobre lo heredado y lo adquirido -- Alberto Kornblihtt -- Segunda Parte -- El sentido y la trama de la desigualdad educativa. Aportes de investigación -- Capítulo 4 -- ¿Persistencia o retorno del racismo? Consideraciones desde la antropología de la educación -- María Rosa Neufeld -- Capítulo 5 -- Procesos psicológicos: diferencias e inferencias -- Nora E. Elichiry -- Capítulo 6 -- Desigualdad, fracaso, exclusión: ¿cuestión de genes o de oportunidades? -- Carina Kaplan -- Tercera Parte -- Contribuciones especiales -- Capítulo 7 -- Pobreza y trayectorias escolares de adolescentes madres y embarazadas. Una crítica a los enfoques deterministas -- Paula Fainsod -- Capítulo 8 -- La construcción socio-educativa del becario en un contexto de asistencialismo -- Nora Gluz -- Capítulo 9 -- La construcción social del alumno violento: más allá del determinismo y la naturalización -- Javier A. García y Sebastián García -- Apéndice -- Agenda de trabajo del workshop |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESIGUALDAD EDUCACIONAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FRACASO ESCOLAR |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
RACISMO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
1801 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EXCLUSION SOCIAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SENTIDO COMUN |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATERNIDAD ADOLESCENTE |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
POBREZA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRAYECTORIA ESCOLAR |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VIOLENCIA ESCOLAR |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Kaplan, Carina , |
| -- |
Coord. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Castorina, José Antonio |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Elichiry, Nora E. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Neufeld, María Rosa |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Fainsod, Paula Yamila |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |