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Lápices o rejas : Pensar la actualidad del derecho a la educación en contextos de encierro

By: Material type: TextTextPublication details: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Del Puerto, 2012Description: 288 pISBN:
  • 9789871397884
Subject(s):
Contents:
I.Ingreso -- Para un acercamiento al problema -- Introducción. Una cuestión política, Mariano Hernán Gutiérrez -- El efecto Ludovico. ¿La educación en las cárceles es un derecho o una obligación para el privado de la libertad?, Adrián Daniel Albor -- II.Observación -- Experiencias de la educación en el encierro -- Las relaciones de poder entre la Universidad de Buenos Aires y el Sistema Penitenciario Federal: construir conocimientos o dominar los cuerpos, -- Paola J. Calcagno y Liliana A. Cucut -- Apenas un estudiante: breves crónicas sobre educación y tratamiento en las cárceles bonaerenses, Cecilia Actis y Ezequiei Kostenwein -- Contra la degradación. La experiencia del Programa de Educación Universitaria en Prisiones, Universidad Nacional del Litoral, Máximo Sozzo -- ¿Cómo inscriben la aventura de estudiar los internos/as en la cárcel? -- Relatos de historias de vida y educación, Ana Correa -- La educación de personas jóvenes y adultas en el encierro, -- Sonnia Gracia de Millán y Giadys Susana Blazich -- III.Diagnóstico De lo carcelario -- Defensa social y resocialización: dos caras de una misma moneda, -- Karina Mouzo -- Ruinas sobre ruinas, poderes contra poderes. Notas sobre el sistema penal del capital tecnológico, Leonardo Sai -- Las visitas: puentes entre el adentro y el afuera, Ximena Kreinman -- La cárcel, las cárceles: ¿la educación salvadora?, Juan S. Pegoraro -- IV. Tratamiento -- Discusiones jurídicas para proteger un derecho -- La reforma educativa en la Ley Nacional de Ejecución Penal: reflexiones en torno de su sanción y su aplicación en la práctica (o de los peligros que quede en letra muerta), Marta Monclús Masó y Ana Clara Piechestein -- El ideal resocializador y los desarrollos educativos en contextos de privación de libertad, Diego Lucas Fernández -- Los derechos sociales de las personas privadas de libertad y el sistema penitenciario, Sebastián Tedeschi -- La viabilidad del amparo para la protección de los derechos económicos, sociales y culturales de las personas privadas de libertad, Marcela I. Basterra -- V. Egreso -- El derecho y más allá -- Leyes: lo que dicen y lo que traen sin decir, Mariano H. Gutiérrez -- La educación en los pantanos punitivos: islotes de organización, -- Esteban Rodríguez
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Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 343.81 GUT Ej.1 (Browse shelf(Opens below)) Consulta en Sala DTS-06209
Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 343.81 GUT Ej.2 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06210
Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 343.81 GUT Ej.3 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06211

I.Ingreso -- Para un acercamiento al problema -- Introducción. Una cuestión política, Mariano Hernán Gutiérrez -- El efecto Ludovico. ¿La educación en las cárceles es un derecho o una obligación para el privado de la libertad?, Adrián Daniel Albor -- II.Observación -- Experiencias de la educación en el encierro -- Las relaciones de poder entre la Universidad de Buenos Aires y el Sistema Penitenciario Federal: construir conocimientos o dominar los cuerpos, -- Paola J. Calcagno y Liliana A. Cucut -- Apenas un estudiante: breves crónicas sobre educación y tratamiento en las cárceles bonaerenses, Cecilia Actis y Ezequiei Kostenwein -- Contra la degradación. La experiencia del Programa de Educación Universitaria en Prisiones, Universidad Nacional del Litoral, Máximo Sozzo -- ¿Cómo inscriben la aventura de estudiar los internos/as en la cárcel? -- Relatos de historias de vida y educación, Ana Correa -- La educación de personas jóvenes y adultas en el encierro, -- Sonnia Gracia de Millán y Giadys Susana Blazich -- III.Diagnóstico De lo carcelario -- Defensa social y resocialización: dos caras de una misma moneda, -- Karina Mouzo -- Ruinas sobre ruinas, poderes contra poderes. Notas sobre el sistema penal del capital tecnológico, Leonardo Sai -- Las visitas: puentes entre el adentro y el afuera, Ximena Kreinman -- La cárcel, las cárceles: ¿la educación salvadora?, Juan S. Pegoraro -- IV. Tratamiento -- Discusiones jurídicas para proteger un derecho -- La reforma educativa en la Ley Nacional de Ejecución Penal: reflexiones en torno de su sanción y su aplicación en la práctica (o de los peligros que quede en letra muerta), Marta Monclús Masó y Ana Clara Piechestein -- El ideal resocializador y los desarrollos educativos en contextos de privación de libertad, Diego Lucas Fernández -- Los derechos sociales de las personas privadas de libertad y el sistema penitenciario, Sebastián Tedeschi -- La viabilidad del amparo para la protección de los derechos económicos, sociales y culturales de las personas privadas de libertad, Marcela I. Basterra -- V. Egreso -- El derecho y más allá -- Leyes: lo que dicen y lo que traen sin decir, Mariano H. Gutiérrez -- La educación en los pantanos punitivos: islotes de organización, -- Esteban Rodríguez

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