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Psicología genética y aprendizajes escolares : recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagógicas de las teorías de Piaget

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Psicología y EtologíaPublication details: Madrid : Siglo XXI, 1989Edition: 3a. edDescription: 224 pISBN:
  • 8432304662
Subject(s):
Contents:
Agradecimientos -- Lista de autores -- Introducción / CÉSAR COLL -- Las aportaciones de la psicología a la educación: el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares / CÉSAR COLL -- Tener ideas maravillosas / ELEANOR DUCKWORTH -- El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar / CONSTANCE KAMII -- Psico-génesis de la escritura / EMILIA FERREIRO -- Actividad y conocimiento operatorio / GÉRARD VERGNAUD -- Estructuras aditivas y complejidad psicogenética / GÉRARD VERGNAUD y C. DURAND -- Enseñar a los niños a ser matemáticos Jersus enseñar matemáticas a los niños / SEYMOUR PAPER -- La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno / FRANCIS HALBWACHS -- Piaget y la enseñanza de la historia / ROY HALLAM -- La construcción de esquemas de conocimiento en el proceso de enseñanza/aprendizaje / CÉSAR COLL -- Integración del currículum y formación de los enseñantes / KLAUS SCHULTZ y CHARLES PARHAM -- Piaget y la educación. Apéndice bibliográfico / MARIO CARRETERO
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Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 37.015.3 COL Ej.1 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06741

Agradecimientos -- Lista de autores -- Introducción / CÉSAR COLL -- Las aportaciones de la psicología a la educación: el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares / CÉSAR COLL -- Tener ideas maravillosas / ELEANOR DUCKWORTH -- El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar / CONSTANCE KAMII -- Psico-génesis de la escritura / EMILIA FERREIRO -- Actividad y conocimiento operatorio / GÉRARD VERGNAUD -- Estructuras aditivas y complejidad psicogenética / GÉRARD VERGNAUD y C. DURAND -- Enseñar a los niños a ser matemáticos Jersus enseñar matemáticas a los niños / SEYMOUR PAPER -- La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno / FRANCIS HALBWACHS -- Piaget y la enseñanza de la historia / ROY HALLAM -- La construcción de esquemas de conocimiento en el proceso de enseñanza/aprendizaje / CÉSAR COLL -- Integración del currículum y formación de los enseñantes / KLAUS SCHULTZ y CHARLES PARHAM -- Piaget y la educación. Apéndice bibliográfico / MARIO CARRETERO

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