La educación popular en América Latina : orígenes, polémicas y perspectivas

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: ^p Educación InternacionalPublication details: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1998Description: 272 pISBN:
  • 9509467499
Subject(s):
Contents:
Prólogo. -- Reconocimiento. -- Introducción. -- I. Socialismo, anarquismo y pedagogía: ideas originarias. -- II. Discurso pedagógico socialista y hegemonía. -- III. La transmisión del socialismo y del anarquismo en los orígenes de la pedagogía popular latinoamericana. -- IV. La Reforma universitaria: primer discurso pedagógico popular latinoamericano. -- V. Nacionalismo popular, espiritualismo y pedagogía durante el irigoyenismo. -- VI. La herencia pedagógica de Aníbal Ponce, o la inscripción del posi tivismo en el discurso pedagógico marxista latinoamericano. -- VII. Antiimperialismo, indoamericanismo y pedagogía: Haya de la Torres -- VIII. Del reformismo a la pedagogía proletaria. -- IX. Los temas pedagógicos de José Carlos Mariátegui. -- X. Encuentros y desencuentros entre la teoría y la práctica en la educación del sujeto revolucionario en El Salvador. -- XI. La pedagogía nacionalista y popular de Sandino. -- Palabras finales. -- Bibliografía.
Summary: Adriana Puiggrós, una de nuestras más reconocidas pedagogas, analiza los orígenes analiza los orígenes y la historia de la educación popular en América Latina. En este libro, la edición actualizada de un clásico en la materia, que figura como bibliografía obligatoria en los programas de varias facultades, se describen las principales tendencias y la influencia de políticos, ideólogos y pedagogos como Aníbal Ponce, Juan Carlos Mariátegui, Sandino e Hipólito Yrigoyen, entre otros.
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Prólogo. -- Reconocimiento. -- Introducción. -- I. Socialismo, anarquismo y pedagogía: ideas originarias. -- II. Discurso pedagógico socialista y hegemonía. -- III. La transmisión del socialismo y del anarquismo en los orígenes de la pedagogía popular latinoamericana. -- IV. La Reforma universitaria: primer discurso pedagógico popular latinoamericano. -- V. Nacionalismo popular, espiritualismo y pedagogía durante el irigoyenismo. -- VI. La herencia pedagógica de Aníbal Ponce, o la inscripción del posi tivismo en el discurso pedagógico marxista latinoamericano. -- VII. Antiimperialismo, indoamericanismo y pedagogía: Haya de la Torres -- VIII. Del reformismo a la pedagogía proletaria. -- IX. Los temas pedagógicos de José Carlos Mariátegui. -- X. Encuentros y desencuentros entre la teoría y la práctica en la educación del sujeto revolucionario en El Salvador. -- XI. La pedagogía nacionalista y popular de Sandino. -- Palabras finales. -- Bibliografía.

Adriana Puiggrós, una de nuestras más reconocidas pedagogas, analiza los orígenes analiza los orígenes y la historia de la educación popular en América Latina. En este libro, la edición actualizada de un clásico en la materia, que figura como bibliografía obligatoria en los programas de varias facultades, se describen las principales tendencias y la influencia de políticos, ideólogos y pedagogos como Aníbal Ponce, Juan Carlos Mariátegui, Sandino e Hipólito Yrigoyen, entre otros.