Las reglas del arte : Génesis y estructura del campo literario

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Colección ArgumentosPublication details: Barcelona : Anagram, 1997 Edition: 2º edDescription: 514 p. ; 22 cmISBN:
  • 8433913972
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Contents:
ÍNDICE -- PREAMBULO: -- Prólogo -- FLAUBERT ANALISTA DE FLAUBERT -- Plazas, inversiones a plazo, desplazamientos -- La cuestión de la herencia -- Los accidentes necesarios -- El poder de la escritura -- La fórmula de Flaubert -- Anexo 1. Resumen de La educación sentimental -- Anexo 2. Cuatro lecturas de La educación sentimental -- Anexo 3. El París de La educación sentimental -- Primera parte -- TRES ESTADOS DEL CAMPO -- 1. La conquista de la autonomía. La fase crítica de la emergencia del campo -- Una subordinación estructural -- La bohemia y la invención de un arte de vivir -- La ruptura con el «burgués» -- Baudelaire nomoteta -- Las primeras llamadas al orden -- Una posición por hacer -- La doble ruptura -- Un mundo económico al revés -- Posiciones y disposiciones -- El punto de vista de Flaubert -- Flaubert y el «realismo» -- Saber escribir lo mediocre -- Vuelta a «La educación sentimental» -- La elaboración formal -- La invención de la estética «pura» -- Las condiciones éticas de la revolución estética -- 2. La emergencia de una estructura dualista -- Las particularidades de los géneros -- Diferenciación de los géneros y unificación del campo -- El arte y el dinero -- La dialéctica de la distinción -- Revoluciones específicas y cambios externos -- La invención del intelectual -- Los intercambios entre los pintores y los escritores -- Cuestión de forma -- 3. El mercado de los bienes simbólicos -- Dos lógicas económicas -- Dos modos de envejecimiento -- La lógica del Cambio -- Homologías y efecto de armonía preestablecida -- La producción de la creencia -- Segunda parte -- FUNDAMENTOS DE UNA CIENCIA DE LAS OBRAS -- 1.Cuestiones de método -- Una mentalidad científica nueva -- «Doxa» literaria y resistencia a la objetivación -- El «proyecto original», mito fundador -- El punto de vista de Tersites y la falsa ruptura -- El espacio de los puntos de Vista -- La superación de las alternativas -- Objetivar el sujeto de la objetivación -- Anexo. El intelectual total y la ilusión de la omnipotencia del pensamiento -- 2. El punto de vista del autor. Algunas propiedades generales de los campos de producción cultural -- El campo literario en el campo del poder -- El «nomos» y la cuestión de los límites -- La «illusio» y la obra de arte como fetiche -- Posición, disposición y toma de posición -- El espacio de los posibles -- Estructura y cambio: luchas internas y revolución permanente. -- Reflexividad e «ingenuidad» -- La oferta y la demanda -- Luchas internas y sanciones externas -- La concurrencia de dos historias -- La trayectoria construida -- El habitus y los posibles -- La dialéctica de las posiciones y de las disposiciones -- Formación y disolución de los grupos -- Una trascendencia de institución -- «El desmontaje impío de la ficción» -- Anexo. Efecto de campo y formas de conservadurismo -- Tercera parte -- COMPRENDER EL COMPRENDER -- 1. La génesis histórica de la estética pura -- El análisis de esencia y la ilusión de lo absoluto -- La anamnesis histórica y el retorno de lo reprimido -- Las categorías históricas de la percepción artística -- Las condiciones de la lectura pura -- Miseria del antihistoricismo -- La doble historización -- 2. La génesis social de la mirada -- La mirada del Quattrocento -- El fundamento de la ilusión carismática -- 3. Una teoría empírica de la lectura -- Una novela reflectante -- Tiempo de la lectura y lectura del tiempo -- Da capo -- LA ILUSIÓN Y LA«ILLUSIO» -- Post-scriptum -- POR UN CORPORATIVISMO DE LO UNIVERSAL -- Índice ONOMÁSTICO -- Índice de CONCEPTOS
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ÍNDICE -- PREAMBULO: -- Prólogo -- FLAUBERT ANALISTA DE FLAUBERT -- Plazas, inversiones a plazo, desplazamientos -- La cuestión de la herencia -- Los accidentes necesarios -- El poder de la escritura -- La fórmula de Flaubert -- Anexo 1. Resumen de La educación sentimental -- Anexo 2. Cuatro lecturas de La educación sentimental -- Anexo 3. El París de La educación sentimental -- Primera parte -- TRES ESTADOS DEL CAMPO -- 1. La conquista de la autonomía. La fase crítica de la emergencia del campo -- Una subordinación estructural -- La bohemia y la invención de un arte de vivir -- La ruptura con el «burgués» -- Baudelaire nomoteta -- Las primeras llamadas al orden -- Una posición por hacer -- La doble ruptura -- Un mundo económico al revés -- Posiciones y disposiciones -- El punto de vista de Flaubert -- Flaubert y el «realismo» -- Saber escribir lo mediocre -- Vuelta a «La educación sentimental» -- La elaboración formal -- La invención de la estética «pura» -- Las condiciones éticas de la revolución estética -- 2. La emergencia de una estructura dualista -- Las particularidades de los géneros -- Diferenciación de los géneros y unificación del campo -- El arte y el dinero -- La dialéctica de la distinción -- Revoluciones específicas y cambios externos -- La invención del intelectual -- Los intercambios entre los pintores y los escritores -- Cuestión de forma -- 3. El mercado de los bienes simbólicos -- Dos lógicas económicas -- Dos modos de envejecimiento -- La lógica del Cambio -- Homologías y efecto de armonía preestablecida -- La producción de la creencia -- Segunda parte -- FUNDAMENTOS DE UNA CIENCIA DE LAS OBRAS -- 1.Cuestiones de método -- Una mentalidad científica nueva -- «Doxa» literaria y resistencia a la objetivación -- El «proyecto original», mito fundador -- El punto de vista de Tersites y la falsa ruptura -- El espacio de los puntos de Vista -- La superación de las alternativas -- Objetivar el sujeto de la objetivación -- Anexo. El intelectual total y la ilusión de la omnipotencia del pensamiento -- 2. El punto de vista del autor. Algunas propiedades generales de los campos de producción cultural -- El campo literario en el campo del poder -- El «nomos» y la cuestión de los límites -- La «illusio» y la obra de arte como fetiche -- Posición, disposición y toma de posición -- El espacio de los posibles -- Estructura y cambio: luchas internas y revolución permanente. -- Reflexividad e «ingenuidad» -- La oferta y la demanda -- Luchas internas y sanciones externas -- La concurrencia de dos historias -- La trayectoria construida -- El habitus y los posibles -- La dialéctica de las posiciones y de las disposiciones -- Formación y disolución de los grupos -- Una trascendencia de institución -- «El desmontaje impío de la ficción» -- Anexo. Efecto de campo y formas de conservadurismo -- Tercera parte -- COMPRENDER EL COMPRENDER -- 1. La génesis histórica de la estética pura -- El análisis de esencia y la ilusión de lo absoluto -- La anamnesis histórica y el retorno de lo reprimido -- Las categorías históricas de la percepción artística -- Las condiciones de la lectura pura -- Miseria del antihistoricismo -- La doble historización -- 2. La génesis social de la mirada -- La mirada del Quattrocento -- El fundamento de la ilusión carismática -- 3. Una teoría empírica de la lectura -- Una novela reflectante -- Tiempo de la lectura y lectura del tiempo -- Da capo -- LA ILUSIÓN Y LA«ILLUSIO» -- Post-scriptum -- POR UN CORPORATIVISMO DE LO UNIVERSAL -- Índice ONOMÁSTICO -- Índice de CONCEPTOS