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Manual de psicología

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barcelona : Toray-Masson, 1969Description: 500p
Contents:
CAPÍTULO PRIMERO. Definición y métodos de la psicología. Sus relaciones -- con las disciplinas afines -- Definición de la psicología (1). Métodos propios de la psicología (2). Problemas planteados por la observación (2). La introspección (3). El método experimental (7). El método de los tests (9). El método clínico (10). El método -- psicoanalítico (11). El método fenomenológico (12). Relaciones de la psicología con otras disciplinas (13). Las ciencias matemáticas: el método estadístico (13). Las ciencias biológicas (15). Las ciencias sociológicas (16). Las -- ciencias históricas (17). La lingüística (l8). La estética (18). Psicología y -- filosofía (19). Bibliografía (19). -- CAPÍTULO II. Orientación de la psicología moderna. Clasificación de la psicología. Psicología médica . 21 -- Orientación de la psicología moderna. Los grandes problemas (21). Noción -- de organismo (21). Herencia y medio (23). El concepto de normalidad (26). -- Clasificación de la psicología (28). Clasificación de las psicologías según su -- objeto de estudio (29). Clasificación de las psicologías según su objetivo (30). -- Clasificación de las psicologías según su método (31). Clasificación de las psicologías según su tendencia teórica o práctica (34). Psicología médica (34). -- Bibliografía (36). -- CAPÍTULO III. Sensación y percepción. Bases neurofisiológicas 37 -- Las bases neurofisiológicas de la excitación-reacción (37). Los diversos sistemas sensoriales (40). La vista (40). El oído "(42). La sensibilidad cutánea (42). -- La sensibilidad química (43). Las sensibilidades cinestésica, estática y propioceptiva (44). La sensación (44). La psicológica (44). Estudio experimental de -- las diferentes sensaciones (48). De la sensación a la percepción (51). Los problemas fundamentales de la percepción (51). Los tres componentes de la -- percepción (52). Lo adquirido y lo innato en la percepción (53). Bibliografía. -- CAPÍTULO IV. La percepción. Aspectos psicológicos y psicopatológicos . 55 -- Percepción (55). Leyes de la percepción (55). Factores de la percepción (60). -- Teorías de la percepción (64). Percepciones complejas (67). Percepción y psi- -- cología médica (71). Aspectos patológicos de la percepción (71). Percepción -- y exploración de la personalidad (79). Bibliografía (79). -- VII CAPÍTULO V, Necesidades, instintos y pulsiones. Bases neurofisiológicas -- Introducción (8I). Bases neurofisiológicas de las necesidades (83), La noción -- de homcostasias (83). Las diferentes necesidades (84). El instinto (89). Las -- pulsiones en el hombre (90). Las teorías psicoanaIíticas en las pulsiones (92). -- La teoría personalista de las necesidades (95). Bibliográfica (96). -- CAPÍTULO VI. Conflictos, tendencias y motivaciones. La noción de frustración -- La teoría de la frustración y del conflicto (97). Modos de frustración (98). -- Reacciones a la frustración (100). Modelos teóricos del conflicto (109). La [rus- -- tración y el conflicto en psicología humana (111). La resolución de los confl ic- -- tos (113). El papel del conflicto en psicología normal y patológica (116). -- Tendencias y motivaciones (117). La socialización de las necesidades y de las -- pulsiones (117). Clasificación de las tendencias (l18). Aspectos teóricos de -- las tendencias y motivaciones (118). Las actitudes y los intereses (120). La -- medida de las tendencias, de las actitudes y de los intereses (122). Bibliografía (124). -- CAPÍTULO VII. Emociones y sentimientos. Bases neurofisiológicas y de- -- sarrollo afectivo. -- Clasificación de los estados (125). La psicología introspectiva clásica (125). La psicología del comportamiento y psicofisiología (126). Estudia -- descriptivo' de las emociones (127). Respuesta emocional inmediata (127). Res- -- puesta emocional secundaria (131). Efectos persistentes de las emociones -- (132). Los determinantes de las emociones (133). Situaciones que determinan -- emociones (133). Factores individuales (134). Genética de las emociones (134). -- Efecto de la maduración sobre las emociones (134). Factores sociales en el desarrollo de las emociones (136). Bases neurofisiológicas y teorías de las emociones (136). El sistema nervioso 'autónomo (136). El sistema nervioso central(137). Teorías sobre la emoción (140). Bibliografía (143). -- CAPÍTULO VIII. Patología de las emociones. El humo!', su regulación y sus -- perturbaciones . . . . . . . . . . . . -- Aspectos psíquicos de la patología de las emociones (144). Reacciones inmediatas patológicas (144). Elaboraciones secundarias de la emoción (151). Desarrollos afectivos patológicos (152). Aspectos somáticos de la patología de las -- emociones (153). Las reacciones psicosomáticas (153). La conversión histérica -- (~~). Terapéutica, de los trastornos emocionales (157). El humor y su regulacion (158). Variaciones normales del humor (159). Variaciones patológicas del -- hum?r (1'61). Bases neurofisiológicas de la regulación del humor (165). Bibliografia (167). -- CAPÍTULO IX. Los procesos de adquisición . -- Introducción (169). Tipos de aprendizaje (169). Estudio de las asociaciones -- (1~9). Los reflejos condicionados (170). Aprendizaje por ensayos y errores -- (171). El aprendizaje por intuición (172). Leyes del aprendizaje (172), Métodos experimentales (172). Etapas de aprendizaje y curvas de aprendizaje (175). Factores del aprendizaje (178). Teorías del aprendizaje (185). La teoría de la contigüidad de Guthrie (186). La teoría del refuerzo de HulI (186). La -- teoría de la orientación de Tolman (186). La psicología de la forma y la intuición (187). Bases neuroiisiolágicas del aprendizaje. La reflexología (187). -- Aplicaciones a la psicología médica (189). La aplicación del condicionamiento -- en terapéutica (189). La tipología reflexológica (189). Bibliografía (190). -- CAl'ÍTULO X. La memoria y sus bases neurofisiológicas. Disoluciones de la -- memoria -- Las tres memorias (192). Memoría sensoriomotriz (192). Memoria social (192). -- Memoria autística (193). Leyes y condiciones de la memoria (194). Estudio -- experimental (194,). Psicopatología de la memoria (203). Teorías de la memo- -- ria (211). Bases neurofisiológicas de la memoria (212). Exploración de la me- -- moria (213), Bibliografía (215). -- CAPÍTULO XI. Las conductas expresivas y simbólicas. La expresión. El len- -- guaje. La teoría de la información -- La exprestoti (217). La impresión (217). Visión histórica de la expresión- -- impresión (218). Estudio experimental de la expresión-impresión (219). Bases -- de la impresión (222). Aplicaciones en psicología médica (223). El lenguaje -- (22'4). Lenguaje y comunicación (224). Origen y desarrollo del lenguaje (224). -- Caracteres y leyes del lenguaje (229). Bases fisiológicas del lenguaje (233). Psi- -- cología médica del lenguaje (234). Teoría de la información (240). Esquema -- de los sistemas de comunicación (240). Bases de las teorías de información -- (240). Bibliografía (245). -- CAPÍTULO XII. Las conductas intelectuales. Formación de los conceptos. La -- inteligencia, sus factores, su medida y sus perturbaciones. La imaginación -- Las conductas inteligentes (246). Conductas «inteligentes» en el animal (247). -- Conductas inteligentes en el hombre (249). La inteligencia (259). Definición -- de la inteligencia (2'59). Inteligencia y aptitudes (262). Medida de la inteligencia y de las aptitudes (265). Evolución de la inteligencia y de las aptitudes -- (269). Imaginación y pensamiento creador (270). Los hábitos del pensamiento (270). Etapas del pensamiento creador (271). Tipos de imaginación y de -- pensamiento creador (273). Patología de las conduelas inteligentes (273). -- Déficit glohales de la inteligencia (273). Desviaciones cualitativas de la inteligencia (276). La imaginación patológica (m). Bases neurofisiológicas del -- pensamiento (277). La teoría periférica del pensamiento (277). Teoría periférica y teoría central del pensamiento (279). Bibliografía (279). -- -- CAPÍTULO XIII. Formas y niveles de actividad. Atención y distracción. Es- -- fuerzo y fatiga. Actividad voluntaria . -- Atención r distracción (281). La reacción de espera (281). Variedades de -- la atención (283). Esfuerzo y fatiga (293). El esfuerzo (294). La fatiga (298). -- Actividad voluntaria (301). El problema de la voluntad en psicología (301). -- Definición y estudio experimental del acto voluntario (302). Naturaleza del -- acto voluntario ('302). Bibliografía (303). -- CAPÍTULO XIV. Niveles de conciencia. Conciencia y vigilancia (Bases neuro- -- fisiológicas). El inconsciente -- La noción de conciencia (304). La conciencia en el sentido de vigilancia -- (306). Modo de estudio (306). Bases neurofisiológicas de la vigilancia (308). -- Estados de disolución de la conciencia (310). Oposición entre pensamiento -- vigil y pensamiento onírico (3U). El dormir y el soñar (312). Otros estados fisiológicos de disolución de la conciencia (323). Estados anormales de disolución de la conciencia (324). El psiquismo inconsciente (325). Bibliografía -- (3Z7) . -- CAPÍTULO XV. La personalidad (descripción, factores biológicos y factores -- sociales}. Temperamento y carácter -- Definición de la personalidad (329). Factores biológicos de la personalidad -- (330).•La misión del sexo (330). Importancia de la edad (332). Importancia -- de los factores neuroendocrinos (333). Conclusión sobre los factores biológi-cos
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Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 159.9 DEL Ej.1 (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-06877

CAPÍTULO PRIMERO. Definición y métodos de la psicología. Sus relaciones -- con las disciplinas afines -- Definición de la psicología (1). Métodos propios de la psicología (2). Problemas planteados por la observación (2). La introspección (3). El método experimental (7). El método de los tests (9). El método clínico (10). El método -- psicoanalítico (11). El método fenomenológico (12). Relaciones de la psicología con otras disciplinas (13). Las ciencias matemáticas: el método estadístico (13). Las ciencias biológicas (15). Las ciencias sociológicas (16). Las -- ciencias históricas (17). La lingüística (l8). La estética (18). Psicología y -- filosofía (19). Bibliografía (19). -- CAPÍTULO II. Orientación de la psicología moderna. Clasificación de la psicología. Psicología médica . 21 -- Orientación de la psicología moderna. Los grandes problemas (21). Noción -- de organismo (21). Herencia y medio (23). El concepto de normalidad (26). -- Clasificación de la psicología (28). Clasificación de las psicologías según su -- objeto de estudio (29). Clasificación de las psicologías según su objetivo (30). -- Clasificación de las psicologías según su método (31). Clasificación de las psicologías según su tendencia teórica o práctica (34). Psicología médica (34). -- Bibliografía (36). -- CAPÍTULO III. Sensación y percepción. Bases neurofisiológicas 37 -- Las bases neurofisiológicas de la excitación-reacción (37). Los diversos sistemas sensoriales (40). La vista (40). El oído "(42). La sensibilidad cutánea (42). -- La sensibilidad química (43). Las sensibilidades cinestésica, estática y propioceptiva (44). La sensación (44). La psicológica (44). Estudio experimental de -- las diferentes sensaciones (48). De la sensación a la percepción (51). Los problemas fundamentales de la percepción (51). Los tres componentes de la -- percepción (52). Lo adquirido y lo innato en la percepción (53). Bibliografía. -- CAPÍTULO IV. La percepción. Aspectos psicológicos y psicopatológicos . 55 -- Percepción (55). Leyes de la percepción (55). Factores de la percepción (60). -- Teorías de la percepción (64). Percepciones complejas (67). Percepción y psi- -- cología médica (71). Aspectos patológicos de la percepción (71). Percepción -- y exploración de la personalidad (79). Bibliografía (79). -- VII CAPÍTULO V, Necesidades, instintos y pulsiones. Bases neurofisiológicas -- Introducción (8I). Bases neurofisiológicas de las necesidades (83), La noción -- de homcostasias (83). Las diferentes necesidades (84). El instinto (89). Las -- pulsiones en el hombre (90). Las teorías psicoanaIíticas en las pulsiones (92). -- La teoría personalista de las necesidades (95). Bibliográfica (96). -- CAPÍTULO VI. Conflictos, tendencias y motivaciones. La noción de frustración -- La teoría de la frustración y del conflicto (97). Modos de frustración (98). -- Reacciones a la frustración (100). Modelos teóricos del conflicto (109). La [rus- -- tración y el conflicto en psicología humana (111). La resolución de los confl ic- -- tos (113). El papel del conflicto en psicología normal y patológica (116). -- Tendencias y motivaciones (117). La socialización de las necesidades y de las -- pulsiones (117). Clasificación de las tendencias (l18). Aspectos teóricos de -- las tendencias y motivaciones (118). Las actitudes y los intereses (120). La -- medida de las tendencias, de las actitudes y de los intereses (122). Bibliografía (124). -- CAPÍTULO VII. Emociones y sentimientos. Bases neurofisiológicas y de- -- sarrollo afectivo. -- Clasificación de los estados (125). La psicología introspectiva clásica (125). La psicología del comportamiento y psicofisiología (126). Estudia -- descriptivo' de las emociones (127). Respuesta emocional inmediata (127). Res- -- puesta emocional secundaria (131). Efectos persistentes de las emociones -- (132). Los determinantes de las emociones (133). Situaciones que determinan -- emociones (133). Factores individuales (134). Genética de las emociones (134). -- Efecto de la maduración sobre las emociones (134). Factores sociales en el desarrollo de las emociones (136). Bases neurofisiológicas y teorías de las emociones (136). El sistema nervioso 'autónomo (136). El sistema nervioso central(137). Teorías sobre la emoción (140). Bibliografía (143). -- CAPÍTULO VIII. Patología de las emociones. El humo!', su regulación y sus -- perturbaciones . . . . . . . . . . . . -- Aspectos psíquicos de la patología de las emociones (144). Reacciones inmediatas patológicas (144). Elaboraciones secundarias de la emoción (151). Desarrollos afectivos patológicos (152). Aspectos somáticos de la patología de las -- emociones (153). Las reacciones psicosomáticas (153). La conversión histérica -- (~~). Terapéutica, de los trastornos emocionales (157). El humor y su regulacion (158). Variaciones normales del humor (159). Variaciones patológicas del -- hum?r (1'61). Bases neurofisiológicas de la regulación del humor (165). Bibliografia (167). -- CAPÍTULO IX. Los procesos de adquisición . -- Introducción (169). Tipos de aprendizaje (169). Estudio de las asociaciones -- (1~9). Los reflejos condicionados (170). Aprendizaje por ensayos y errores -- (171). El aprendizaje por intuición (172). Leyes del aprendizaje (172), Métodos experimentales (172). Etapas de aprendizaje y curvas de aprendizaje (175). Factores del aprendizaje (178). Teorías del aprendizaje (185). La teoría de la contigüidad de Guthrie (186). La teoría del refuerzo de HulI (186). La -- teoría de la orientación de Tolman (186). La psicología de la forma y la intuición (187). Bases neuroiisiolágicas del aprendizaje. La reflexología (187). -- Aplicaciones a la psicología médica (189). La aplicación del condicionamiento -- en terapéutica (189). La tipología reflexológica (189). Bibliografía (190). -- CAl'ÍTULO X. La memoria y sus bases neurofisiológicas. Disoluciones de la -- memoria -- Las tres memorias (192). Memoría sensoriomotriz (192). Memoria social (192). -- Memoria autística (193). Leyes y condiciones de la memoria (194). Estudio -- experimental (194,). Psicopatología de la memoria (203). Teorías de la memo- -- ria (211). Bases neurofisiológicas de la memoria (212). Exploración de la me- -- moria (213), Bibliografía (215). -- CAPÍTULO XI. Las conductas expresivas y simbólicas. La expresión. El len- -- guaje. La teoría de la información -- La exprestoti (217). La impresión (217). Visión histórica de la expresión- -- impresión (218). Estudio experimental de la expresión-impresión (219). Bases -- de la impresión (222). Aplicaciones en psicología médica (223). El lenguaje -- (22'4). Lenguaje y comunicación (224). Origen y desarrollo del lenguaje (224). -- Caracteres y leyes del lenguaje (229). Bases fisiológicas del lenguaje (233). Psi- -- cología médica del lenguaje (234). Teoría de la información (240). Esquema -- de los sistemas de comunicación (240). Bases de las teorías de información -- (240). Bibliografía (245). -- CAPÍTULO XII. Las conductas intelectuales. Formación de los conceptos. La -- inteligencia, sus factores, su medida y sus perturbaciones. La imaginación -- Las conductas inteligentes (246). Conductas «inteligentes» en el animal (247). -- Conductas inteligentes en el hombre (249). La inteligencia (259). Definición -- de la inteligencia (2'59). Inteligencia y aptitudes (262). Medida de la inteligencia y de las aptitudes (265). Evolución de la inteligencia y de las aptitudes -- (269). Imaginación y pensamiento creador (270). Los hábitos del pensamiento (270). Etapas del pensamiento creador (271). Tipos de imaginación y de -- pensamiento creador (273). Patología de las conduelas inteligentes (273). -- Déficit glohales de la inteligencia (273). Desviaciones cualitativas de la inteligencia (276). La imaginación patológica (m). Bases neurofisiológicas del -- pensamiento (277). La teoría periférica del pensamiento (277). Teoría periférica y teoría central del pensamiento (279). Bibliografía (279). -- -- CAPÍTULO XIII. Formas y niveles de actividad. Atención y distracción. Es- -- fuerzo y fatiga. Actividad voluntaria . -- Atención r distracción (281). La reacción de espera (281). Variedades de -- la atención (283). Esfuerzo y fatiga (293). El esfuerzo (294). La fatiga (298). -- Actividad voluntaria (301). El problema de la voluntad en psicología (301). -- Definición y estudio experimental del acto voluntario (302). Naturaleza del -- acto voluntario ('302). Bibliografía (303). -- CAPÍTULO XIV. Niveles de conciencia. Conciencia y vigilancia (Bases neuro- -- fisiológicas). El inconsciente -- La noción de conciencia (304). La conciencia en el sentido de vigilancia -- (306). Modo de estudio (306). Bases neurofisiológicas de la vigilancia (308). -- Estados de disolución de la conciencia (310). Oposición entre pensamiento -- vigil y pensamiento onírico (3U). El dormir y el soñar (312). Otros estados fisiológicos de disolución de la conciencia (323). Estados anormales de disolución de la conciencia (324). El psiquismo inconsciente (325). Bibliografía -- (3Z7) . -- CAPÍTULO XV. La personalidad (descripción, factores biológicos y factores -- sociales}. Temperamento y carácter -- Definición de la personalidad (329). Factores biológicos de la personalidad -- (330).•La misión del sexo (330). Importancia de la edad (332). Importancia -- de los factores neuroendocrinos (333). Conclusión sobre los factores biológi-cos

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