La evaluación institucional de la Educación Superior : programa de seguimiento y evaluación interna en el área de posgrado de la UNLP
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TextPublication details: 2020Description: 52 pSubject(s): Dissertation note: Especialización en Gestión de la Educación Superior. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Odontología 2020 Summary: El presente trabajo se propone desarrollar un Programa de seguimiento y autoevaluación permanente en el área de Posgrado de la Universidad Nacional de La Plata para el período 2018-2022. El mismo se sostiene en la conformación / definición de criterios / procedimientos y área o espacio de manera integral, respecto de la gestión transversal del posgrado, en cada una de las Unidades Académicas. Estos criterios / procedimientos / área de gestión tendrá como finalidad articular y ordenar de manera sistemática la recolección, análisis y valoración de información relevante para la autoevaluación y el diseño de políticas de posgrado en las UUAA. Teniendo como premisa la implementación de equipos horizontales de gestión en las distintas áreas de la institución para el fortalecimiento del Posgrado. Dicha propuesta se basa, en la experiencia que se ha ido recorriendo desde la Prosecretaría de Posgrado en conjunto con las Unidades Académicos durante más de una década, en las distintas convocatorias de acreditación de Carreras de Posgrado.
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Tesis de posgrado
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Especialización en Gestión de la Educación Superior. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Odontología 2020
El presente trabajo se propone desarrollar un Programa de seguimiento y autoevaluación permanente en el área de Posgrado de la Universidad Nacional de La Plata para el período 2018-2022. El mismo se sostiene en la conformación / definición de criterios / procedimientos y área o espacio de manera integral, respecto de la gestión transversal del posgrado, en cada una de las Unidades Académicas. Estos criterios / procedimientos / área de gestión tendrá como finalidad articular y ordenar de manera sistemática la recolección, análisis y valoración de información relevante para la autoevaluación y el diseño de políticas de posgrado en las UUAA. Teniendo como premisa la implementación de equipos horizontales de gestión en las distintas áreas de la institución para el fortalecimiento del Posgrado. Dicha propuesta se basa, en la experiencia que se ha ido recorriendo desde la Prosecretaría de Posgrado en conjunto con las Unidades Académicos durante más de una década, en las distintas convocatorias de acreditación de Carreras de Posgrado.