¿Qué es el diseño de la información?

INDICE -- PARTE I -- Prefacio -- El diseño de información: una visión de conjunto -- - Introducción -- - Importancia del objetivo final -- - Programar el proceso de diseño -- - Método, pero no sólo método -- -- 1 Contenidos y presentación visual -- 1.1 La organización de los contenidos -- 1.2 Organización del contenido y usabilidad -- 2 Diseño centrado en el usuario -- 2.1 La gente, no la gráfica -- 2.2 Aprendiendo sobre el usuario -- 2.3 Diseño de información y diferencias culturales -- 3 La presentación visual -- 3.1 Percepción -- 3.2 Legibilidad y "leibilidad": seleccionando alfabetos -- 3.3 Mayúsculas y minúsculas -- 3.4 El poder de resolución de la visión -- 3.5 La señal en contexto -- 4 Las imágenes: Representación y simbolización -- 4.1 Pictogramas -- 4.2 Diagramas -- 5 La información como guía para la acción -- 6 El papel de la evaluación en el diseño de información -- 6.1 La investigación -- 6.2 La importancia social -- 6.3 La importancia profesional -- 7 Conclusión: El diseño de información y el bienestar social -- Bibliografía -- PARTE II -- Otras perspectivas -- II/1 La necesidad de dominar el contenido Dietmar Winkler -- Hasta el hombre de las cavernas podría hacerlo mejor -- II/2 La complejidad de la lectura Guillermina Noël -- ¿Qué nos dicen las teorias de la lectura a los diseñadores? -- II/3 Las competencias del diseñador de información -- Peter Simlinger -- El desafio del diseño de información -- II/4 La señalización -- Ronald Shakespear -- El diseño como catalizador -- PARTE III -- Casos de estudio -- III/1 Jorge Frascara -- Investigación sobre aprendizaje y memoria -- III/2 Jorge Frascara -- Un folleto para médicos 122 -- III/3 Jorge Frascara y Guillermina Noël -- Evaluación y rediseño de un formulario hospitalario -- III/4 Simplificando textos -- Robert Waller y Jenny Waller -- Transformar las cartas del gobierno:el diseño y la redacción trabajando juntos -- III / 5 Conocer el usuario -- Patricia Wright -- Diseñando información para el lugar de trabajo -- III/6 Gestión de proyecto -- Karen Schriver -- La retórica del rediseño en contextos burocráticos -- III/7 La legislación y el diseño -- Karel van der Waarde y Carla Spinillo -- El desarrollo de información visual acerca de fármacos en Europa -- III/8 Un caso de estudio en la enseñanza -- Krzsystof Lenk -- Narraciones visuales simples -- Jorge Frascara -- Cerrando el libro, abriendo la agenda -- Notas biográficas