000 | 02850nam a2200265 a 4500 | ||
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003 | AR-LpUFTS | ||
005 | 20241114150749.0 | ||
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040 |
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080 | _a364 | ||
100 | 1 | _aVerbauwede, Viviana | |
245 | 1 | 0 | _aLa intervención del estado en lo social ¿Desde un enfoque de derechos? |
260 |
_aGualeguaychu : _b La Hendija, _c2016 |
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300 | _a219p. | ||
505 | 0 | _a Presentación -- Primera parte -- Reflexiones de la intervención en el campo de lo Social -- Algunas consideraciones a partir de una experiencia socio-educativa: Lau -- Julio Zampronio -- Aportes para la reflexión. Producción de los espacios físicos de comedores comunitarios -- María Eugenia Fernández -- El análisis de las prácticas profesionales Sandra Arito -- La experiencia de resistir con otros: Construyendo Red de Espacios de Esperanza y responsabilidad Natalia Arioli -- Segunda parte -- Miradas y enfoques de las Políticas Públicas -- Programas sociales de empleo y de transferencia condicionada de ingresos: análisis de su diseño e implementadón desde el enfoque de derechos -- Mariana Gabrinetti51 -- Construyendo hegemonía. El caso de las Políticas Sociales del Bicentenario -- Ana Rosato, Leonel Del Prado67 -- ¿QUÉ SALUD PROMOVEMOS? Una reflexión sobre el es-quivo concepto de salud en las actuales propuestas de promoción dé salud -- Carina Carmody89 -- Desde las políticas sociales de equidad a las políticas sociales de igualdad: un examen desde las políticas públicas de distribución de textos escolares. -- Argentina 1993-2011 -- Delfina Do val, María Emilia Sieber105 -- Las marcas del género. Contribuciones del feminismo a las intervenciones profesionales y las políticas públicas -- Lorena Guerriera135 -- Tercera parte -- Repensando las prácticas en la infancia y adolescencia147 -- EL PROBLEMA DEL MENOR. El paradigma tutelar en la Entre Ríos de principios del siglo XX -- Hugo Alejandro Haimovich149 -- La intervención profesional en el ámbito escolar: Refle-xiones en torno a la escuela como factor vulnerante y/o protector -- Cynthia Nasser, María Alcira Reggiardo Blanca169 -- Conocimientos integrados de disciplinas que interactúan: miradas que se complejizan para dialogar en sintonía de la normativa del Código Civil y Comercial de la Nación particularmente en los escenarios del Derecho de Familia -- Silvina Raquel Teresita Elizalde -- Abordaje de la adolescencia desde un espacio comunitario Sebastián Darío Muñoz -- 199 | |
650 | 4 | _aINTERVENCION DEL ESTADO | |
650 | 4 |
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700 | 1 |
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999 |
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