000			03229nam a2200277 a 4500
003			AR-LpUFTS
005			20241114150805.0
008			241112s2015 ag dr 000 0 spa d
020			_a9789875382886
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040			_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS
080			_a376
100	1		_ade la Vega, Eduardo
245	1	0	_aAnormales, deficientes y especiales : _bGenealogía de la Educación Especial
260			_aBuenos Aires : _b Noveduc, _c2015
300			_a240 p.
490	0		_aDiscapacidad _v7
505	0		_a 'PRODUCCIÓN -- Primera Parte. LA ARQUEOLOGÍA -- Capítulo 1. Locos y anormales -- El encierro de los locos -- El fin de la exclusión -- Anormales y degenerados -- Capitulo 2. Literatura, alegoría nacional guras de la alteridad... -- La alegoría nacional -- El proyecto regenerador. -- Capítulo 3. Locura y anormalidad en el imaginario poscolonial -- Neurosis, locura y simulación -- Los laboratorios del anormal -- Capítulo 4. Educación y anormalidad -- La figura del maestro -- Misioneros y normalistas -- El cuerpo convulsivo -- La policía de las familias -- Segunda Parte. LAS FUNDACIONES -- Capítulo 5. La educación de anormales -- El nacimiento de la pedagogía diferencial -- El alienismo y la educación de anormales -- Delincuentes y anormales -- La protección de la infancia -- Capítulo 6. El niño débil -- El programa higienista -- El niño débil en el jardín de las especies -- El fenómeno asociativo y la fundación de los parques infantiles. -- Capítulo 7. Los atrasados escolares -- Las clases especiales para atrasados escolares La terapéutica pedagógica.. -- El arte de hablar. -- Juego e identidad. -- Capítulo 8. Los nuevos discursos -- Escuela nueva e higiene mental -- Una nueva tecnología pedagógica -- Higiene mental e infancia excepcional, -- La voluntad asociativa. -- Capítulo 9. Los rostros del deficiente -- El cuerpo defectuoso El cuerpo diferencial -- Capítulo 10. Una nueva tecnología -- Psicoterapia y retardo mental Psicoanálisis y educación especial El nacimiento de un nuevo especialista -- TERCERA PARTE. LAS TRANSFORMACIONES -- Capitulo 11. La expansión de la escuela diferencial -- El movimiento asociativo -- La internacionalización de la educación -- Los organismos internacionales, el asesoramiento y la orientación -- Capitulo 12- Micropolítica de la escuela diferencial -- La hegemonía educativa -- El cuerpo redimido -- La psicología educacional -- Pedagogía y ciencias sociales -- Capítulo 13. La nueva escuela especial -- Normalización e integración -- Las corporaciones y los organismos internacionales -- Equiparación de oportunidades, normalización e integración -- Declaración de Salamanca y la integración en América Latina -- Nuevos movimientos sociales, estudios culturales y multiculturalismo -- Capítulo 14. La escuela integradora -- Escuela integradora y neoliberalismo -- El nuevo mapa de la escuela -- La parodia multicultural -- BIBLIOGRAFÍA
650		4	_aEDUCACION ESPECIAL _93904
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