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080			_a028.5
100	1		_aPetit, Michèle
245	1	0	_aNuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura
260			_aMexico : _b Fondo de Cultura Económica, _c1999
300			_a196 p.
490	0		_aEspacios para la lectura
505	0		_a PRIMERA JORNADA -- Las dos vertientes de la lectura -- Las dos vertientes de la lectura -- El lector "trabajado" por su lectura -- Del lado de los lectores -- SEGUNDA JORNADA -- Lo que está en juego en la lectura hoy en día -- Tener acceso al saber -- Apropiarse de la lengua -- Construirse uno mismo -- Otro lugar, otro tiempo -- Círculos de pertenencia más amplios -- TERCERA JORNADA -- El miedo al libro -- ¿Cómo se vuelve uno lector? -- El difícil escape de la actitud comunitaria -- Del lado de los poderes: El horror de que las líneas se muevan -- El miedo a la interioridad -- ¿Cómo se vuelve uno lector? -- CUARTA JORNADA -- El papel de los mediadores -- Una relación personalizada -- Transmitir el amor por la lectura: ¿Una apuesta para el maestro? -- La hospitalidad del bibliotecario -- Traspasar umbrales -- Puentes hacia universos culturales más amplios -- El mediador no puede dar sino lo que tiene
650		4	_aLECTURA
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