000			02006nam a2200325 a 4500
003			AR-LpUFTS
005			20241114150814.0
008			241112s1989 sp dr 000 0 spa d
020			_a8432304662
024	8		_aDTS-M12635 _b15169 _zDTS011075
040			_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS
080			_a37.015.3
100	1		_aColl Salvador , Cesar
245	1	0	_aPsicología genética y aprendizajes escolares : _brecopilación de textos sobre las aplicaciones pedagógicas de las teorías de Piaget
250			_a3a. ed.
260			_aMadrid : _b Siglo XXI, _c1989
300			_a224 p.
490	0		_aPsicología y Etología
505	0		_a Agradecimientos -- Lista de autores -- Introducción / CÉSAR COLL -- Las aportaciones de la psicología a la educación: el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares / CÉSAR COLL -- Tener ideas maravillosas / ELEANOR DUCKWORTH -- El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar / CONSTANCE KAMII -- Psico-génesis de la escritura / EMILIA FERREIRO -- Actividad y conocimiento operatorio / GÉRARD VERGNAUD -- Estructuras aditivas y complejidad psicogenética / GÉRARD VERGNAUD y C. DURAND -- Enseñar a los niños a ser matemáticos Jersus enseñar matemáticas a los niños / SEYMOUR PAPER -- La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno / FRANCIS HALBWACHS -- Piaget y la enseñanza de la historia / ROY HALLAM -- La construcción de esquemas de conocimiento en el proceso de enseñanza/aprendizaje / CÉSAR COLL -- Integración del currículum y formación de los enseñantes / KLAUS SCHULTZ y CHARLES PARHAM -- Piaget y la educación. Apéndice bibliográfico / MARIO CARRETERO
650		4	_aPSICOLOGIA GENETICA
650		4	_aPIAGET
650		4	_aPSICOPEDAGOGIA
650		4	_aEDUCACION _91801
650		4	_aAPRENDIZAJE ESCOLAR
650		4	_aCURRICULO
700	1		_aCarretero, Mario
700	1		_aFerreiro, Emilia
700	1		_aVergnaud, Gerard
942			_cBK
999			_c14717 _d14717