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003			AR-LpUFA
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024	8		_aDAR-M8731 _b10144 _b22019 _b22020 _zDAR008446
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245	0	0	_aArtes integradas y educación : _bPunto de Interacción creativa
246	3	1	_aLibro I
250			_a1a.ed.
260			_aLanús : _b Universidad Nacional de Lanús, UNLa, _c2008
300			_a v.
500			_aColección humanidades y Artes
505	0	0	_gT.Libro 1. -- _gT.Libro 2. -- _gT.Libro 3.
505	0		_a Indice -- Prefacio: Las artes integradas: punto de interacción -- Susana Espinosa -- Primera parte- Encuentro con los expertos -- Encuentros y desencuentros lexicales entre las artes: el aporte de la Psicología Cognitiva -- Silvia Malbrán -- Algunos conceptos de cruce para el análisis y la creación en artes combinadas -- Damián Rodríguez Kees -- El deporte como recurso en la enseñanza de las artes integradas -- María Elena Etkin -- Arte y Educación. Plurales, metáforas y sentidos -- Stella Maris Muiños de Britos -- Segunda parte- Experiencias de clase -- Metodología de Teatro/Danza Experiencia con intención innovadora en la construcción del Rol docente en la educación artística actual -- Isabel Etcheverry / Graciela Benavent -- Tercera parte- Dialogando con los artistas -- No sé qué decir- Reportaje a Carlos Gianni -- Susana Espinosa -- Cuarta Parte- Espacio de jóvenes pensadores -- Aproximaciones a una epistemología de las artes combinadas -- Silvia Vega -- Análisis de la situación actual del arte a partir de la visión de Arthur C. Danto -- Mónica Caridad -- Perpetuum mobile. El arte del siglo XX -- Alejandra Gozzi / Jorge Pittaluga
650		4	_aArte
650		4	_aEducación _91801
700	1		_aBenavent, Graciela, _ecolab.
700	1		_aCaridad, Mónica, _ecolab.
700	1		_aEspinosa, Susana, _ecolab.
700	1		_aEtcheverry, Isabel, _ecolab.
700	1		_aMuiños de Britos, Stella, _ecolab.
700	1		_aEtkin, Mariano, _ecolab.
700	1		_aGozzi, Alejandra, _ecolab.
700	1		_aMalbrán,Silvia, _ecolab.
700	1		_aPittaluga, Jorge, _ecolab.
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