000 | 02436nam a2200241 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | AR-LpUFTS | ||
005 | 20241114145920.0 | ||
008 | 241112s1987 ag dr 000 0 spa d | ||
020 | _a9505822112 | ||
024 | 8 |
_aDTS-M574 _b578 _zDTS000603 |
|
040 |
_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS |
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080 | _a364 | ||
100 | 1 | _aKisnerman, Natalio | |
245 | 1 | 0 | _aDidáctica para el Trabajo Social |
260 |
_a[S.l.]: _b Humanitas, _c1987 |
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300 | _a222 p | ||
490 | 0 | _aTeoría y Práctica del Trabajo Social ; T 8 | |
505 | 0 | _a Introducción : :.:.. 7 -- Sentido y ubicación de esta obra................................ 9 -- 1.- El encuadre............................................................ 13 -- 1.- Tres concepciones de la educación........................... 15 -- 2. - Proceso de enscñanza-aprendizaje.; 17 -- 3.- Didáctica.... 23 -- 11.- El currículo........................................................... 29 -- 1.- Introducción........................................................ 31 -- 2.- Fundamentación.................................................. 35 -- 3.- Incumbencias y perfil profesional........................... 37 -- 4.- Los objetivos..................................................... 41 -- 5.- Los contenidos.................................................... 45 -- 6.- La organización pedagógico-administrativa -- de los estudios y su estructuración en el tiempo. 49 -- 7.- Modalidad docente.................................................. 57 -- 8.- Los recursos....................................................... 67 -- 9.- Evaluación......................................................... 69 -- 10.- Título y requisitos............................................... 73 -- 111.- El Programa :......................... 75 -- IV.- Procedimientos de estudio...................... 95 -- 1.- Introducción....................................................... 97 -- 2.- La lectura 101 -- 3.- Las fichas 105 -- 4.- Los apuntes de clase 109 -- 5.- Cuadros sinópticos 111 -- 6.- Monografías 115 -- 7.- La organización de una biblioteca 117 -- V.- Sobre la evaluación 119 -- 1.- La medición 123 -- 2.- La evaluación 125 -- 3.- Calificación 127 -- 4.- Concepciones sobre la evaluación 129 -- 4.1.- Evaluación normativa 129 | |
650 | 4 | _aTRABAJO SOCIAL | |
650 | 4 | _aMETODOLOGIA | |
700 | 1 | _aSerrano Castañeda, José Antonio | |
942 | _cBK | ||
999 |
_c5602 _d5602 |