000			01981nam a2200325 a 4500
003			AR-LpUFTS
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008			241112s2004 ag dr 000 0 spa d
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080			_a37
100	1		_aNemiña, Gabriela
245	1	0	_aIdentidades culturales y relaciones de poder en las prácticas educativas : _bConstrucción de subjetividad y malestar docente
260			_a[S.l.]: _b Noveduc, _c2004
300			_a117p.
490	0		_aEnsayos y Experiencias ; 54
505	0		_a Introducción -- Malestar docente e identidades culturales. Debates abiertos -- Deolidia Martínez, Gabriela Nemiña y María José Vázquez -- Memoria confiscada -- María José Vázquez -- Interculturalidad, sustentabilidad y descolonización del conocimiento -- Carlos Galano -- Autoritarismo y malestar docente -- Manuel A. Liss -- De la mamá a la directora: sobre los vínculos primarios y el poder -- Gabriela Nemiña -- El aislamiento en el interior de la subjetividad docente -- Marité Collazo -- El proceso de enfermar en el docente como modo de resistencia a sus condiciones de trabajo. De la actuación de la resistencia a la elaboración de prácticas contrahegemónicas -- María Cristina Fossati -- Hegemonía, crisis y poder local -- Juan Balduzzi -- Relatos que hacen docencia -- Gladys Loys, Nilda Juárez y Graciela Álvarez -- Lo que el agua no se llevó. El protagonismo docente en la inundación de Santa Fe -- Ana García -- La protesta social en Santiago del Estero -- Graciela Álvaerz y Nilda Josefina Juárez
650		4	_aCONDICIONES LABORALES
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700	1		_aGalano, Carlos
700	1		_aFossati, María Cristina
700	1		_aMartínez, Deolina
700	1		_aVázquez, María José
700	1		_aLiss, Manuel A.
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