000			01840nam a2200265 a 4500
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040			_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS
080			_a37
100	1		_aCerletti, Alejandro
245	1	0	_aRepetición, novedad y sujeto en la educación : _bUn enfoque filosófico y político
260			_a[S.l.]: _b del estante, _c2008
300			_a200p.
490	0		_aEducación
505	0		_a Agradecimientos PRÓLOGO Educación, sujeto y novedad: la belleza y potencia de un pensamiento -- Walter Ornar Kohan -- INTRODUCCIÓN -- La educación como problema filosófico y político -- PRIMERA PARTE -- Continuidades y rupturas en la educación -- CAPÍTULO 1. Ontología de la educación institucionalizada . . -- CAPÍTULO 2. Los saberes establecidos: rupturas y verdades . . . -- CAPÍTULO 3. Subjetivación: continuidad y transformaciones . -- CAPÍTULO 4. El sujeto educativo y el sujeto en la educación . -- REPETICIÓN, NOVEDAD Y SUJETO EN LA EDUCACIÓN -- SEGUNDA PARTE -- Reproducción educativa, ideología e igualdad 121 -- CAPÍTULO 5. Educación y reproducción social -- (revisión de las teorías canónicas de la reproducción) .... 123 CAPÍTULO 6. Educación, sujeto e ideología -- (revisión de Ideología y aparatos ideológicos de Estado, -- de Louis Althusser) 149 -- CAPÍTULO 7. Educación, sujeto e igualdad -- (revisión de El maestro ignorante, de Jacques Ranciére) ... 167 -- Conclusiones y perspectivas 181 -- Bibliografía 189 -- Acerca del autor -- 197
650		4	_aEDUACION
650		4	_aFILOSOFIA DE LA EDUCACION
650		4	_aREPRODUCCIÓN SOCIAL
650		4	_aPOLITICA EDUCATIVA
700	1		_aKohan, Walter Omar , _eProl.
942			_cBK
999			_c8121 _d8121