Integración o exclusión : La escuela común y los niños con necesidades educativas especiales

By:

Borsani, María José

Contributor(s):

Gallicchio, María Cristina

Material type: Text

TextSeries: Psicología y educaciónPublication details: [S.l.]: Ediciones Novedades Educativas, 2005Description: 176pISBN:

9879191935

Subject(s):

Contents:

Introducción -- Cuestiones claves referidas al proceso de integración escolar -- ¿Qué entendemos por integración? -- ¿Por qué integrar? -- ¿Cuándo se produce la consulta relativa a una posible integración? -- ¿Qué criterio sustentamos para establecer el diagnóstico? -- ¿A quiénes y cuándo integrar? -- ¿Dónde integrar? -- ¿Cómo integrar? -- Casuística -- Aprendiendo a ver -- Discapacidad Auditiva -- Conclusiones -- Anexo -- Marco teórico -- Aportes piagetianos -- Aportes vygotskyanos -- Aportes psicoanalíticos

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Libro	Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social	376 BOR (Browse shelf(Opens below))	Available		DTS-02855

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