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Equidad y calidad para atender a la diversidad

By: Material type: TextTextSeries: DidácticaPublication details: [S.l.]: Espacio, 2002Description: 242pISBN:
  • 9508021446
Subject(s):
Contents:
-- Introducción - Horacio M. Ferber, Lucrecia Billoch -- Ideología, diversidad y cultura: una nueva escuela para una nueva civilización - Miguel López -- Melero -- Una formación personal para los profesionales a cargo del niño discapacitado desde una -- perspectiva de integración - Iván Darroult -- Panorama ideológico y político internacional relativo a la discapacidad - Manuel García Viso -- Un problema que resolver - Nicola Cuomo -- Inclusión de niños con discapacidad a la escuela común Peter Evans -- La integración del self, capacidad de comprender y el dolor psíquico en niños y adolescentes - -- José Tolentino Rosa -- Historia para un compañero límite - Graziella Fava Vizziello, Lisa Sartorello, Lisa Schón, -- Vincenzo Calvo -- Cómo los compañeros interactúan con un niño autista en una clase normal - Graziella Fava -- Vizziello, María Bet, Graziella Sandoná, Vincenzo Calvo -- Introducción a la presentación de trabajos libres - Horacio M. Ferber M.S -- Fundamentación científica de la integración escolar en la escuela común de alumnos con -- discapacidad mental - Leonor Morante, Marisa Fernández, Fernando Saccara -- Resúmenes
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Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 364.26 EQU (Browse shelf(Opens below)) Available DTS-02714

-- Introducción - Horacio M. Ferber, Lucrecia Billoch -- Ideología, diversidad y cultura: una nueva escuela para una nueva civilización - Miguel López -- Melero -- Una formación personal para los profesionales a cargo del niño discapacitado desde una -- perspectiva de integración - Iván Darroult -- Panorama ideológico y político internacional relativo a la discapacidad - Manuel García Viso -- Un problema que resolver - Nicola Cuomo -- Inclusión de niños con discapacidad a la escuela común Peter Evans -- La integración del self, capacidad de comprender y el dolor psíquico en niños y adolescentes - -- José Tolentino Rosa -- Historia para un compañero límite - Graziella Fava Vizziello, Lisa Sartorello, Lisa Schón, -- Vincenzo Calvo -- Cómo los compañeros interactúan con un niño autista en una clase normal - Graziella Fava -- Vizziello, María Bet, Graziella Sandoná, Vincenzo Calvo -- Introducción a la presentación de trabajos libres - Horacio M. Ferber M.S -- Fundamentación científica de la integración escolar en la escuela común de alumnos con -- discapacidad mental - Leonor Morante, Marisa Fernández, Fernando Saccara -- Resúmenes

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